2026年第二季度，“微光童行”项目持续开展。

4月2日，微财数科携手十余家爱心组织与公益机构，举办了第二届微光市集。活动借助科普宣传、公益义卖、互动体验与闲置物品捐赠等多元形式，引导公众走近乡村特需儿童，看见并理解他们的真实日常。市集上，师宗特校学生创作的17幅画作全部售出，所得善款已购置4套手工绘画桌，用于改善孩子们的创作环境。

在地服务方面，项目持续深化在曲靖师宗与楚雄武定两地的支持网络。4月底，师宗县彩云镇康复站正式投入运营，为当地特需儿童提供就近、专业的康复服务；六一前夕，项目延续每年为孩子们庆祝节日的温暖约定，在武定县举办了一场融合儿童节活动，微财数科为孩子们送上了心愿礼物，并通过举办画展、游戏互动、蛋糕分享等环节，让特需儿童迈出了社会融合的温暖一步。

同时，项目在两地继续依托送教上门、个案支持、融合倡导与照护者赋能等服务，切实回应特需儿童及家庭的多元需求。

本季度服务概览：

01

武定县：服务个案39人·融合活动3场·照护者赋能1次

进入第二季度，武定县社工站的工作重心从前期的摸排调研转入实质性的服务跟进阶段。社工们深入环州乡、白路镇、高桥镇、插甸镇、狮山镇五个乡镇，对已建档的特需儿童进行回访与深度陪伴。

本季度，武定县累计服务个案39名（含一般个案30名、重点个案9名）。针对30名一般个案，社工们发放了生活物资，并为3名无自理能力的孩子提供了纸尿裤，协助3名儿童办理了残疾证；同时，为2名智力残疾的孩子申请了辅具，为5名智力残疾的孩子链接了一对一资助及康复转介服务。

在重点个案帮扶上，有一个肢体残疾的孩子让社工们很牵挂。经过两次深度入户沟通与心理疏导，社工消除了家长的顾虑，并全程陪同前往省残疾康复中心面诊评估。最终，确认孩子具备手术条件，一条“咨询—评估—治疗”的通路被顺利打通，也为这个家庭带来了新的希望。

在社会融合方面，武定县社工站共开展了3场融合活动，累计覆盖43名儿童（含16名特需儿童）。特别是在“六一”儿童节前夕，微财数科联合晓更基金会、武定县正心社会工作服务中心，在插甸镇长岭岗村举办了当地首次儿童节庆祝活动（点击详情，回顾精彩六一）。现场为特需儿童举办了一场画展，微财数科还为孩子们送上了提前征集的篮球、乒乓球等心愿体育器材。残健儿童一起分享节日蛋糕、做游戏、跳非遗芦笙舞等，实现了深度的互动与融合。

此外，社工还在插甸镇开展了1次“浓情端午·暖心护航”照顾者赋能活动，共10名照顾者参与。通过入户谈心与集中交流，缓解了照顾者的孤独感，并建立了线上互助群以维持长期支持。

02

师宗县：康复站启用·服务个案56人·融合活动15场·送教19人

彩云镇社工站

本季度，彩云镇康复站正式建成并投入运营。随着站点的启用，常态化康复训练、家长交流与互助活动同步开展，站点的专业服务已吸引了周边乡镇的1个案例主动转介。

在个案服务方面，社工们累计服务个案16人（一般个案6人，重点个案10人）。通过开展手工活动丰富孩子们的生活；社工还为残障儿童定制了阶段性康复目标，提供常态化站点康复与送康复上门服务。针对一户家庭关系复杂的个案，社工争取到村委会妇女主任的协助，成功与这户家庭建立了服务关系。

此外，社工协助7名肢体残障人士报送手术需求并成功链接资源，其中2名已完成了手术。还有一个重症肌无力儿童的案例让人印象深刻：家长在社工的引导下，发明了“小铁锤敲木头”的土办法，通过敲击声判断孩子居家锻炼的强度，解决了家长务农时无法监督康复的难题。

在社会融合方面，彩云镇社工站结合端午、六一等节点，开展了5场主题融合活动，如“六一亲子雪花酥制作”、“端午艾草锤手工”等，累计受益63人次。活动的设计也考虑到了下肢无法活动的儿童，在志愿者的协助下他们也全程投入，体验到了动手的乐趣。

五龙乡、葵山镇社工站

本季度累计服务个案儿童40人（含深层个案16人）。社工为有需求的儿童采购了适配的居家训练教具（如视力障碍儿童用的放大镜、腿部矫形器等），并定期上门指导家长使用。同时，协助2名肢体障碍儿童成功申请了残疾康复补贴，并转介至罗平县专业康复中心接受系统训练，同步跟进了低保办理申请。

在本季度服务的个案中，12岁的小熊（化名）是一名在校的智力发育迟缓儿童，存在规则意识弱、专注力差、渴望被关注等问题。社工在集体活动中分配给他“保管员”等简单任务角色，成功提升了他的专注力与参与度。在“六一”活动中，小熊主动报名担任“小裁判员”，出色地完成了维持秩序、判别输赢等任务，从曾经的“问题学生”转变为活动的“小帮手”，自信心与规则意识都得到了明显的提升。

本季度，五龙乡、葵山镇社工站共开展10场融合活动（校园与社区各5场），受益儿童300余人次。在社区层面，结合儿童身心发展规律与节庆契机，开展身心成长、无障碍关怀普及及“消防安全”实操等主题活动，引导普通儿童主动帮扶弱势群体；在校园层面，开展科普、积木拼搭及“六一”角色体验等活动，增进了学生对障碍的认知与尊重。

在照护者赋能服务方面，为30余名照护者提供了11次面对面的支持。服务主要以入户探访和面谈的形式开展，重点在于为照护者提供情感支持，倾听家庭的压力，并根据每个家庭的具体情况，提供个性化的居家康复技能与儿童引导方法指导。例如，针对一名抵触穿裤子的儿童，社工指导家人采用“不强求时长、正向奖励”的分步引导法，缓解了孩子的抵触情绪，提升了家庭日常照护的顺畅度。

师宗特校

本季度，师宗特校8位教师累计为19名特需儿童提供了3次送教上门服务，大多数孩子的上课配合度都有所提升。

同时，项目也关注特教教师的专业成长，组织两名教师到重庆研习9天。两位教师对“四好评量”进行了系统学习，在课程理念、科学评估、教学目标设定、课堂转化等方面都有了更深的认识，为后续的教学服务打下了更扎实的基础。

此外，在4月2日，微财数科联合多家公益组织主办的“微光市集”上，特校孩子们创作的17幅手工绘画义卖作品全部售出。所得义卖款已购买了4套崭新的手工绘画桌，让孩子们有了更好的创作空间。

同期，特校还为3名学生外出康复提供了支持，助力他们未来更好地成长与发展。

每一个微小的进步背后，都是无数个日夜的陪伴与坚持。下个季度，微光童行将继续带着爱与专业，陪伴特需儿童继续前行。