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深化AI赋能教育 推动教学能力跃升——哈尔滨广厦学院成功举办“DeepSeek赋能教育教学暨AI驱动下提升教师教学能力”培训

Time:2025年04月11日 Read:174 评论:0



为深化人工智能技术与教育教学的深度融合,推动教师数字化教学能力提升,2025 年2 月 27 日,在数字经济产业学院的支持下,哈尔滨广厦学院举办了“DeepSeek 赋能教育教学暨 AI 驱动下提升教师教学能力”专题培训活动。全体教师齐聚一堂,共同开启 AI 赋能教学的新篇章。


领导致辞:擘画教育数智化蓝图



活动伊始,党委副书记、副校长朱兴文作致辞讲话。他指出,人工智能是教育变革的重要驱动力,教师需主动拥抱技术革新,以开放心态探索 AI 与教学的深度融合。他强调:“教育者不仅要传授知识,更要成为技术赋能的先行者,为培养新时代创新型人才奠定基础。”



随后,校长助理王静围绕“教育数字化转型”发表讲话。她表示,在人工智能技术迅猛发展的背景下,AI 技术的应用是学校深化教学改革、提升育人质量的关键抓手,并对全体教师提出三点要求:一是强化学习意识,充分认识 AI 技术对教育提质增效的推动作用;二是注重实践应用,将培训成果转化为教学创新的实际举措;三是严守培训纪律,确保学习成效。最后,她号召全体教师以此次培训为契机,为学校教育教学数字化转型注入新动能。



教务处副处长张智钧主持培训并发言。他结合培训目标强调,本次课程聚焦“实操性”与“落地性”,旨在通过系统化训练帮助教师掌握 AI 工具的核心功能。他号召教师不做被 AI 裹挟的“旁观者”,而做驾驭技术的“破局者”,将培训成果转化为教学提质增效的实际行动,用智慧与温度,书写属于教育者的新传奇。


培训现场:解锁 AI 教学新场景


本次培训特邀资深教育技术专家郑远霞对全体教师进行培训指导。郑老师精心设计了四大模块,从用好 AI 工具开启教师发展新篇,到巧用 DeepSeek 提升教学备课效率;从AI 重塑教学全流程,实现课程设计创新,再到 AI PPT 助力课件制作与美化。每一个模块都紧密贴合教学实际,旨在帮助大家掌握前沿技术,提升教学能力。通过四个模块的培训,聚焦三个维度寻找答案:一是走进 DeepSeek——揭秘智能教育平台如何“让教学看得见”;二是实战演练——亲手操作 AI 工具设计一节“未来课堂”;三是对话思辨——共话“教师与 AI”的共生之道。



(郑远霞,中南财经政法大学硕士、秋叶集团首批 AIGC 认证讲师、工信部中国电子学会 AIGC 专家库讲师、畅销书《AI 全能应用一本通》作者、金山办公认证 KVP 及中级讲师、武汉理工大学校外导师,深度参与武汉理工大学首批“大学生创业班”交付、华中科技大学经济学院特聘讲师,华中科技大学新闻学院“求新”融媒体特训营交付成员、10 年高校政府企业行业培训经验,专注高校教师职场工作效率提升、先后为华中师范大学、西南交通大学、中南财经政法大学、复旦大学、华中科技大学、兰州大学、武汉理工大学等双一流高校做讲座与培训数十场。)



培训采用“理论讲解+案例实操”模式,郑老师通过分步演示、即时互动,帮助参训教师快速掌握 DeepSeek 的操作技巧。参训教师通过即时演练深度体验 DeepSeek 的核心功能,现场学习氛围浓厚。


互动研讨:碰撞智慧火花


培训现场,教师们与郑老师展开热烈互动,针对教师们提出的问题郑老师现场演示了风格模板的灵活调用技巧。参训教师纷纷表示此次培训意义深远,大有裨益,为教学创新提供了可落地的技术路径,未来将积极实践AI 工具,打造更具吸引力的智慧课堂。

马克思主义学院院长高长顺:

参与 DeepSeek 教育培训后,学院教师团队深入认知 AI 技术应用。面对人工智能革命浪潮,我们将加速推进智能技术与思政课融合,通过构建智慧课堂、开发数字资源、创新教学模式,让思政教育" 活起来、动起来、火起来"。马克思主义学院将全面落实教育数字化战略,着力打造兼具科技感与时代性的思政金课,使 AI 技术成为铸魂育人新引擎,为培育民族复兴栋梁注入创新动能。

人文教育学院院长王莫楠:

此次 DeepSeek 教师培训人文学院有 66名教师参加,收获满满,基本完成了从“技术焦虑”到“工具驾驭”的思想转变。“AI 处理标准化知识、教师聚焦高阶思维”,以此为定海神针,我们借助AI,可以不断拓展教学创新边界。同时技术越先进,教师“启智润心”的育人价值越不可替代。众所周知“AI 解得了题,但解不了人生的困惑。” 这也是我们教师职责的意义所在。

艺术与传媒学院院长林学伟:

AI 为教师提供了更多创新的教学方法和手段,它不仅提高了教学效率和教学质量,还为学生提供了更加个性化、多样化的学习体验。相信在未来,AI 将在教育领域发挥更加重要的作用,推动教育事业的持续发展和进步。

信息学院院长郭红:

此次培训是一场教育理念与技术融合的头脑风暴,AI 打破了传统教学边界,为我们开启了创新教学的大门。活动中,AI 重塑教学全流程的展示令人眼前一亮,从备课、授课到课后辅导,AI 都能发挥关键作用,为教育带来无限可能。后续,信息学院将鼓励教师将所学应用于课堂,共同提升教育教学质量,培养适应时代需求的创新型人才,让 AI 成为推动学校教育发展的有力引擎。

财经学院教学副院长张执国:

作为培养新劳动者的教师,必须以新质生产力培育为引领,积极拥抱 AI,学会熟练使用 AI,通过潜心育人,把面向新型劳动对象的学生,培养成为熟练应用新型劳动工具和基础设施的新型劳动者,为新质生产力建设作出应有的贡献。

艺术与传媒学院教学副院长吴爱群:

在艺术教学领域,AI 技术为艺术创作提供了全新工具与视角。生成式 AI 可协助教师和学生突破传统创作惯性,通过图像生成、音视频合成等功能激发灵感,跨界融合,拓展艺术表达的边界。AI 技术赋能通过人机协同,有效深化了艺术家的创造力和艺术思维的延展性。

信息学院教学副院长张义嘉:

此次培训聚焦 AI 在教育场景创新应用,激发教师对技术赋能教学改革的思考,信息学院将以此为契机推动智能体助教与教学设计的深度融合;以行业需求为导向,启动“AI+专业”教材开发工程;重点推进“人工智能+X”跨学科课程群建设;通过项目实战培养学生解决复杂工程问题的能力,着力培育具备AI 思维的应用型技术人才。

习近平新时代中国特色社会主义思想教研室主任崔丽:此次培训体验了 AI 技术在教学中的应用场景,在感受“AI+教学”所带来的效率和个性化强大功能时,也深深感受到在人工智能时代,我们既要善用智能工具提升教学效能,更要注重培养学生 AI 时代所需的批判性思维与创新能力,未来要紧紧围绕 AI 赋能教学创新不断探索与实践,助力学校高质量育人成效!

工商管理教研室主任张居虎:通过 AI 赋能教学创新培训,我深刻体会到技术与教育融合的价值。教师需主动掌握 AI 工具操作技能,提升数据分析和智能教学设计能力,将 AI 技术转化为个性化教学资源开发的新动能,同时注重培养学生的 AI 思维,这种双向赋能既突破了传统教学时空限制,更重塑了师生作为"智能协作者"的新型关系,为创新型人才培养开辟了新路径。

软件工程教研室主任修晓玉:此次培训聚焦 AI 技术在教育场景中的创新应用,通过系统讲解 AI 工具箱使用、提示词工程与智能体助教构建等内容,深度赋能教学创新,让我掌握了与 AI 对话的核心秘钥,提升教学效率与课堂互动,今后我将积极探索 AI 与学科教学深度融合,进行教育教学改革。 


总结展望:以技术赋能教育初心


活动最后,教务处副处长张智钧作总结发言。他对郑老师的精彩讲授和耐心指导表示感谢,充分肯定培训成效,并强调三点要求:一是深化应用,将 AI 工具贯穿教学全流程;二是强化协作,建立跨学科技术共享机制;三是持续精进,以终身学习应对技术迭代挑战。他强调,教育数字化转型是学校高质量发展的必由之路,全体教师应勇立潮头,以技术赋能教学,以创新引领发展,为培养新时代高素质人才贡献力量。


此次培训是哈尔滨广厦学院推进“AI+教育”战略的又一重要举措,标志着学校教育教学数字化转型迈入新阶段。未来,学校将持续深化校企合作,搭建多元学习平台,助力教师成长为智能时代的教育引领者,奋力书写教育现代化的广厦答卷。

END

来源 | 教务处

排版 | 王雨桐

校对 | 李菲菲

责任编辑 | 阚捷

审核 | 张智钧 赵云龙

责任部门 | 校党委宣传部

原文链接:http://56ceo.com/?id=8906

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