作为中共党员、班级班长、校学生会主席团成员，吴俣在大学期间始终务实奋进，先后荣获中国国际大学生创新大赛云南赛区铜奖、校级职业规划大赛二等奖，并被授予“云南省优秀学生干部”称号。在志愿服务方面，她积极投身社会实践，作为核心成员参与“三下乡”帮扶活动，所在团队实践案例入选国家级精品成果，获评全国“推普助力乡村振兴”优秀团队。累计服务师生数千人次。

谈及获得国家奖学金，吴俣坦言“惊喜与庆幸并存”。她说：“这是对四年来坚守的肯定，更是一个新的起点。我会继续深耕不辍，步履不停。”

外界常以“板凳要坐十年冷”形容文学院的学习生活，而在吴俣心中，这里却是安放灵魂的“乌托邦”。出于对文学的热爱，她选择了汉语言文学专业，在文字中沉淀思想、涵养三观，这份成长成为她最扎实的底气。

在文学创作中，吴俣聚焦“地域记忆与身份认同”主题，以福建作家蔡崇达的《草民》为切入点，结合地方文献与史志资料，梳理闽南文化脉络，用文学讲述家乡故事。面对阅读瓶颈，她主张借助多元视角拓宽理解，并坚信文学的“滞后性”——“不必急于读懂，认真阅读，自会静待花开。”

在吴俣看来，文学是表达与创作的出口。她认为创作并非遥不可及，“随手记录的心情、朋友圈的文案，都是与世界对话的方式”。大二时，她写下“红墙暖黄灯，复古青石板”的文字，被老师在课堂中精准解读，那一刻让她体会到“高山流水遇知音”的写作者浪漫。

她将阅读与写作比作“一外一内”：阅读是与智者的对话，拓宽思维边界，重塑世界观；写作则是情绪的出口，在文字中释放压力、完成自我和解。二者共同构筑起她坚实而丰盈的精神世界。

在模拟试讲《秋天的怀念》时，她深刻体会到，文学学习没有标准答案，唯有忠于内心、真诚表达，才能触及文本深处的力量。这份温度也延续到生活中：《天蓝色的彼岸》让她学会珍惜当下，她用心记住家人的喜好，用一次次通话消解距离带来的疏离。“好好去爱、去表达、去珍惜，是文字教会我最温暖的生活哲学。”

采访最后，吴俣分享了自己的座右铭：“如果结果不如你所愿，那就在尘埃落定前奋力一搏。”这句话陪伴她走过无数艰难时刻，也送给每一位正在奋斗的学子：愿我们都能在尘埃落定前，拼尽全力，不留遗憾。

内容来源于人民网

本期编辑：许丽嫚

文字：李怡洁

图片：符姗姗

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