老师们，同学们，大家好！我是陈天铭。很荣幸能当选年度荣誉学生。回首在十一的六年，从刚入校时的稚嫩到如今的成熟，我无比感谢十一带给我的成长。

这是我的最后一次开学典礼。回想初一刚入学的第一次开学典礼，当时看着台风稳健，落落大方的四位主持人在舞台上展示自己，我心中叹服，并期盼着有朝一日也能成为舞台上一颗闪耀的星。于是我报名了狂欢节的主持人，成为了红窗汇的拍卖师，还在年级各式各样的活动中积累主持的经验，最终也在初二站上了开学典礼的舞台。我第一次讨论主持稿到深夜，第一次与来自不同年级、负责不同任务的同学交流，第一次见证一个大型活动从无到有，最终圆满落幕。我在多彩的校园活动中丰富自我，提升自我，培养了许多课堂中无法习得的能力。我想，这或许是十一的魅力之一，鼓励我们自由探索，提升自我。

不过初一的那次开学典礼，令我印象最深的还不是四位主持人，而是当年的年度荣誉学生。我在入学前就读到，这是十一学校代表学生综合能力的最高荣誉。我还记得初一那年，本部的年度荣誉学生是印嘉驹学长，他通过视频分享了他关于学习方法，时间规划，自主选择等话题的思考。我听着提名奖获得者们的事迹和学长的分享，心中无比崇敬。从那时起，我便也有了成为年度荣誉学生的目标，并在之后的日子里规范言行，静心向学，努力实现着这个目标。

有一个清晰的目标是很有必要的。对我来说，一开始目标是成为一名还算优秀的十一学子，不辜负学校的期望。在我加入了化学竞赛班之后，目标是成为一名优秀的化学竞赛生，进入北京队。进入北京队之后，目标变成了拿金牌，进国家集训队。进入国际奥赛的中国队后，目标变成了为国争光，为国夺金。在每一个难关面前，每一个怀疑自己的夜晚，是心中的目标推动着自己前行。

开学典礼代表的是一段新旅程的开始，更是新的成长的开始。在新学期的伊始，祝愿每一位十一学子，都能在校园中广泛探索，明晰方向，静心前行，在十一收获蜕变，真正成为志远意诚，思方行圆的十一人。

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家上午好。非常荣幸能在毕业之际当选母校的年度荣誉学生，也十分幸运，由于大学开学较晚，我能够来参加我在十一学校的第七次，也是最后一次开学典礼。

今年的6月15日是国际部的毕业典礼。在羽毛球馆穿着毕业礼服合影的那一刻，心里还是有些恍惚。6年前站在同一舞台上，手里拿着录取通知书在方圆号前合影的那个小孩，如果看到了今天的光景，又会作何感想呢？在暑假的大片空闲时间里，我常常仰望天花板，回想六年来的每一步。最能勾起回忆的并非是“高光时刻”，而更多是一点一滴的温馨日常，例如实验室旁瞥见的云彩，放学后洒在导师班教室里的夕阳，与朋友们骑车时迎面的晚风。正是这些看起来平淡却又泛着光的时刻构成了独属于自己的青春。在过去三年里，我曾经不止一次责备过自己，为什么当初没参加更多社团，为什么没报名更多集体活动，为什么自己的青春不如别人那般热烈？但在一切将要结束时，我忽然意识到：或许这样的中学时光不像在体育场上比赛，带领校队赢得冠军那样轰轰烈烈，但也足够独特，足够闪亮。

在初高中这段灿烂且迷茫的日子里，我们可能或多或少都经历过关于“我是谁”，“我该怎么做”的疑惑。正如我刚刚提到的一样，看似“平淡”的生活也有精彩的切片。每人有每人的性格，每人有每人的习惯，每人有每人的活法。有时一直盯着别人的路，反倒会迷失自己的方向。在短暂而宝贵的中学时光中，探索自己的路，或许与取得好成绩，进入好大学同样重要——它留给你的不仅仅是一纸文凭或一封录取信，还有对未来广袤人生的视野与信心。

当然，在中学的学业压力下，高谈阔论“探索人生”的话题显得有些站着说话不腰疼。不过，在刷题与考试或申请的焦虑之外，思忖一下自己最期盼的生活方式，总是有益的。在校园的种种机会中，看自己是喜欢在体育场上挥洒汗水，还是在实验室埋头苦干，抑或是静静坐在教室里读书。青春不必是任何形状的——它只由你自己定义。

说到底，我也只是个普通高中毕业生，不懂得什么深刻的人生道理。不过作为中学过程的亲历者，希望这点碎碎念能给大家哪怕一丁点启发。

今天是9月1号，新学期的第一天。别的就不多说，就祝大家学业有成，万事顺意，在十一学校活出自己最想要的青春！